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梓橦路学校小学语文教研组开展“如何提高学生阅读与写作能力”的专题研讨会

   为深入打造具有梓橦特色的“阅读.演讲.写作金三角”相结合的教育模式,2017年12月5日,我校小学部语文教研组全体教师齐聚会议室,就“如何提高学生阅读与写作能力”做专题研讨。

   会上,龙庭海老师就如何提高学生的阅读能力做了详细的交流,他指出:阅读教学是语文教学中的重中之重,良好的阅读能力不仅能够让学生更好地把握整篇文章的大意,也能让学生更好地把握文章所要传达的感情。教师可从激发学生的阅读兴趣,提高学生阅读的能力;引导学生读书时,抓住重点词、句,培养学生的阅读能力;抓住作者思路,引导学生在默读或朗读过程中掌握课文内容,等多方面提高学生阅读能力。

   唐玉明老师就目前学生的写作水平与状况进行了深入分析,她提出:学生写作的过程是观察、记忆、想象、逻辑、整合等能力的集中的表现。教师应指导学生扎根在社会生活这个“大课堂”,让学生运用自己的生活体验来理解所学知识,将所学知识去实际应用,写出自己的生活感受。教师要善于利用各种手段开阔学生视野,拓宽学生思路,指导学生习作,使学生的写作能力不断提高。

   学校每周二的语文教研活动,是教师不断提高教学水平,提升教师魅力的平台。我们坚信,通过扎实有效的教研活动,定能促进和提高梓橦教师的专业成长,让教师们的教育水平再上新台阶。(刘胜群报道)

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